幼升小是孩子人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。　　第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。　　第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。　　第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响。　　因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢？　　一、学习准备　　1.数学　　一年级的数学并不难，很多内容孩子在幼儿园已经接触过了关键是是学习习惯和思维能力的问题。比如，不能规范地书写“0～9”，不积极参与动脑筋题目的理解或是一题多解等等。　　碰到这种情况，家长还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。　　2.英语　　小学一年级的英语教材以英语听力和会话为主，每周4～5节课。由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。作为家长要结合听力磁带，加强孩子英语本土语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。因此，每天要让孩子进行至少半小时的英语听说训练，并坚持每天练习，这是关键。　　3.语文　　作为新小学生，在学习语文时，最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、听课文录音或课外阅读材料往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。　　对于书写速度慢的孩子，可以用“时钟递减分钟法”进行训练，但这需要一个过程。　　如果孩子不能按照样子写字或写拼音，主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯，看一笔写一划，在心中记住字型的同时，记住每一个笔画的位置，直至不看字也能写出来。　　对于另外两个问题，可以为孩子做一个复习预习、听录音、课外阅读的表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项。在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。　　4.其他科目　　其他学科，比如手工劳动、自然常识、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、乐器、颜料、剪刀、胶水等物品，遗忘是孩子通病。因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。