中考生物知识点整理：环节动物门

教学目标1。了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系，在了解其它环节动物的基础上，理解环节动物门的主要特征。2。通过观察蚯蚓的实验，继续培养观察能力和实验能力;通过对观察到的现象分析与讨论，对环节动物门特征的概括，继续培养分析、归纳、综合的思维能力。3。通过了解蚯蚓适于穴居生活的特点，培养“结构与功能”“生物体与环境”相适应的观点;通过环节动物与其它动物...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物知识点整理：骨骼肌

教学目标知识目标1。说明收缩特性的知识结构和在运动中的协作关系。2。能说明人体运动是在神经系统调节下，由骨、关节、肌肉共同完成的。3。知道体育锻炼对骨胳肌的影响。能力目标通过对骨胳肌的收缩特性的演示实验的观察及对实验结构的分析，培养学生观察和思维能力。情感目标1。承认体育锻炼对提高身体素质的重要作用，逐渐养成自觉进行体育锻炼的习惯。2。通过人体运动由骨、关节、肌肉共同完成，是多组肌群协同的作用的学...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物知识点整理：生物圈中的其他生物

 生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官不成熟，也叫若虫)不完全变态：卵 若虫 成虫3)昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分;胸部着生有运动器官-足和翅外骨骼防止体内水分蒸发4)节肢动物的主要特征：身体有很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节四.水陆两栖的动物两栖动物1)青蛙生殖和发育的特点：都在水中进行，水中产卵，体外受精，变态发育。受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙2)变温动物：体温随外界环境温度...[阅读全文]

2017-02-13

中学生物知识点：美科学家培育出超级老鼠

一种超级老鼠可以不知疲倦地奔跑数小时、寿命更长、拥有更强繁殖能力、吃得而不增加体重……美国科学家培育出的这种转基因老鼠震撼了世界，引起人们的遐想：培育超级老鼠的技术手段能否应用于人类，改善人类的能力?英国《独立报》网站2日介绍了这种超级老鼠的强悍能力。鼠辈精英且让我们看看这种超级老鼠强在何处。首先是耐力强。这种老鼠最多能以每分钟20米的速度奔跑6公里，也就是说，它能连续不间断奔跑5个小时甚至。科学...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物知识点整理：神经调节的结构基础和基本方式

教学设计教学目标1。理解神经调节的基本功能;了解神经系统的组成概况。2。掌握神经元的概念、基本结构与功能;了解神经元的类型及其分布。3。掌握反射的概念、反射弧的概念及反射弧的组成;学会做膝跳反射实验。说明：本章是继人体组成概况、运动功能、运输功能、营养功能、呼吸功能等前序课程之后的教学内容。核心问题：神经调节功能是怎样发生的?以此统领各节教学。基本目的是对人体机能整体性的实现形成科学的、具体的认识...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物知识点整理：生物的遗传

 教学建议本节是本章的重点节，内容也比较多，可以用两课时来完成。在上课的前一周，要布置学生按照课本上C看一看，想一想)中提出的五项特征，向自己的父母和兄弟姐妹作调查。在布置调查任务时，要教会学生具体识别这些性状的相对性状(识别方法见“参考资料”部分)。要提醒学生注意，如果某人的“双眼皮”是经过美容手术而造成的，则不能当做双眼皮。上课以前，教师还应该了解学生调查的情况和在调查中发现的问题，以便在上课...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物复习资料：关节

教学目标知识目标1。说出的各结构名称及其作用。2。知道体育锻炼对的影响和有关脱臼及其急救的知识。能力目标明确观察目的，有序地观察的结构，分析各部分结构的功能，培养学生观察及分析能力。情感目标1。通过的结构及功能的学习，使学生树立结构与功能相适应的辨证观点。2。在分组观察和讨论活动中，使学生学会相互协作。教学建议本节知识结构教材分析在运动中起杠杆的作用，因此有关的内容，是本章的重点之一。而的基本结构...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物复习资料：第四单元

 39说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。40男性和女性生殖系统的结构和功能(书P9)睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。41青春期的身体变化(1)身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。(2) 性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。42人体需要的主要营养物质六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物复习资料：柑蛆如何防治

 近来在我国不少地方暴发大规模柑蛆，外表看似好好，没有什么异样的橘子，一个一个撕开橘子瓣，绯红的橘肉中立即就能看到米粒长的白色蛆虫爬了出来……柑桔大实蝇俗称“柑蛆”，被害果称“蛆果”、“蛆柑”，是国际国内植物检疫性有害生物。柑桔大实蝇自上世纪60-70年代在我县开始发生以来，疫情呈逐年加重趋势。由于其发生面积大，危害损失重，疫区果实不准外销，给果农造成了巨大的经济损失，已成为我县柑桔生产上的第一大...[阅读全文]

2017-02-13

中考生物知识点整理：鸟类的多样性

 教学目标1。了解不同生活环境中的鸟类的不同形态结构特点，从而理解鸟类的多样性。2。了解鸟类在人类生活中的重要作用，了解本地区当前鸟类资源的现状，从而能够自觉地保护鸟类。3。学习观察鸟类，保护鸟类的方法，从而培养自觉保护鸟类的情感和观察能力。重点、难点分析理解鸟类的多样性是本节的教学重点。保护生物的多样性，已成为当今生物教育和解决当今环保等难题的世界性问题，使学生从小树立保护物种多样性的观点是生物...[阅读全文]

2017-02-13