高中生物科学史教育的应用与价值

摘 要：在《普通高中生物学课程标准》基本理念的引领下，对教科书进行了研究，对教材中大量的科学史事印象深刻。以课堂教学实践为基础，论述了在日常教学活动中通过科学史教育提高学生科学素养的价值、方法和意义。关键词：生物科学史;科学素养;新课程《普通高中生物学课程标准》的基本理念之一是“提高生物科学素养”，生物新教材中加入了大量的生物科学史素材，如何将这些灿烂的生物科学史应用于日常教学并达到提高学生科学素...[阅读全文]

2016-12-03

论鸡蛋白提取液对体外培养干细胞蛋白的影响

有文献报道动物的卵细胞提取液能重新编程体细胞，包括猪的卵细胞[1]和非洲爪蟾的卵细胞[2,3]提取液都能使体细胞核重编程。在这个研究中，我们用鸡蛋白提取液作用于不同细胞，共培养3d后，收集细胞，送公司做干细胞蛋白芯片检测，现将研究报道如下。1材料与方法1.1细胞来源4种细胞为我们实验室经常培养的细胞，C57小鼠的骨髓间充质干细胞(C57-BMSC)(自己制备),树鼩的脐带间充质干细胞(TS-UC-...[阅读全文]

2016-12-03

浅议生物科学史的教育价值

【摘 要】生物科学史揭示了科学家科学研究的历程，是人类认识、探索和改造自然的探究史。分析了教师在生物教学中要充分利用生物科学史的趣味性、渐进性、经典性和严谨性，激发学生的学习热情、突破重难点知识，提高探究学习能力，培养科学素养。【关键词】生物科学史 生物教学 教学价值生物科学史全方位地展示了生命科学产生、形成、发展、演变的历程，它包含着实验探索、理论形成的科学规律与方法，每个科研成果的背后也蕴涵着...[阅读全文]

2016-12-03

浅议仿生设计在结构和材料功能上的新发展

引言现在地球上已知的动物有150万种，其结构和功能是完美地匹配在地球上的生存和生活，具有结构和功能的统一性。我们进行的仿生设计主要是为新的结构和新的功能材料提供新的使用方法和途径，而向自然界学习是新材料获取灵感来源之一。这些年来，仿生设计受到了越来越多的关注，无论是从外形、结构、还是材料的功能上，仿生设计都有新的研究进展。1仿生结构与功能材料的研究1.1光子晶体材料自然界中很多矿物质或者生物在进化...[阅读全文]

2016-12-03

浅议肿瘤学中蛋白质芯片技术的运用

近年来，随着免疫学的飞速发展，生物芯片技术作为一种新的高效的实验手段，也迅速发展起来。以蛋白质为研究对象的蛋白质组学结合生物芯片技术理念，也迅速发展了以高通量、微型化、自动化和高度并行性为特点的蛋白质组学检测技术---蛋白质芯片(proteinchip)技术。目前蛋白质芯片的研究和开发已成为热门领域。UetzP等[1]利用酵母细胞建立了第一个全蛋白质组芯片;Mac-BeathG等[2]在2000年...[阅读全文]

2016-12-03

生物制药注射剂检验方法的建议

社会的不断发展、科学的持续进步，鞭策着医疗技术的不断提高。新时代下，国家提高了对生物制药注射剂安全问题的重视程度，提出要加强生物制药注射剂的检验方法，不能只按照是否含有活菌来检验、判断生物制药注射剂，要对其提出更高的、严格的要求，以保证生物制药注射剂在医学史上有更大的突破。1、生物制药注射剂的基本检验方法(1)薄膜过滤的检验方法生物制药注射剂的薄膜过滤检验方法是按照相关规定的量将生物制药注射剂进行...[阅读全文]

2016-12-02

浅议禽类呼吸系统工作原理

摘要：禽类呼吸过程和哺乳动物一样，包括肺的通气，气体在肺和组织中的交换以及气体在血液中的运输。禽类呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成。呼吸道包括鼻、咽、喉头、气管、鸣管、支气管及其分枝、气囊及其某些骨骼中的气腔。(1) 鼻腔禽类鼻腔较狭窄，鼻腔粘膜有粘膜腺和丰富的血管，对吸入气体有加温和湿润作用。粘膜上有嗅神经分布，但禽类嗅觉不发达。(2) 喉 禽类喉没有会厌软骨，也没有发声装置 .禽类的发声器官是鸣...[阅读全文]

2016-12-02

海洋无脊椎浮游生物水母的探析

摘要：水母是一种低等的海产无脊椎浮游动物，它们的寿命大多只有几个星期，也有活到一年左右，有些深海的水母可活得更长些。水母的身体有95%以上是水份，其他则是蛋白质和脂质所构成，所以水母的身体会呈现透明状，就是因为身体内的水份之故。随着温室效应的加剧，还有各种因素的影响，水母大规模出现。关键词：大型浮游生物;水母引言世界上有成千上万的动物，成千上万的生命在地球上生存，海洋里的浮游生物也是多种多样，其中...[阅读全文]

2016-12-02

转氨酶在手性化合物合成中涉及项目的现状

前言近年来，手性制药工业迅速发展壮大，单一对应体药物每年以大于20%的速度增长，其对手性胺的需求也随之增长。目前，超过70%的药物都是手性胺及其衍生物，如神经类药物、心血管药物、抗高血压药物、抗感染药物及疫苗等的合成都是以手性胺作为中间体，抗糖尿病新药Janu-via的主要成分西他列汀是R-型胺。这就催促人们寻找一种高效制备手性胺的方法，而转氨酶的出现使研究者看到了曙光。转氨酶以其高选择性、高转化...[阅读全文]

2016-12-02

生物科学史在高中生物教学中的运用

摘 要： 高中生物教师应当充分正视生物科学史之于学生生物学习过程中的积极促进意义及重要作用，并以此为基础，选择出契合教学内容的生物科学史材料，并辅之以恰当的教学手段，如此，才能确保学生从浩瀚的生物科学史料中获得积极、正面向上的学习启示与智慧，进而切实促进自身生物基本技能、综合修养的和谐、协调进步与发展。关键词： 高中生物 生物科学史 学习情境 自主探究 德育教育高中生物新课标明确指出“注重对生物科...[阅读全文]

2016-12-02