- 2012届高考生物第二轮专题导学复习7
- 来源:生物网|2012-09-17 发表|资源分类:高考生物教案
- 学科:生物格式:doc
- 年级:高考大小:57.50 KB
- 类别:教案
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- 2012届高考生物第二轮专题导学复习7资源简介
2012届高考生物第二轮专题导学复习7
【典例1】孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体。并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代F1个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状,将子代F1雌雄个体自由交配,所得子代F2个体中,雌鱼均表现礼服性状,雄鱼表现为1/2礼服性状,1/2无礼服性状。请用"假说-演绎法"对"礼服"性状的遗传进行研究.
(1)“假说-演绎法”的一般步骤为:①提出问题→②→③→④实验检验→⑤
(2)在研究"礼服"性状遗传的①步骤中,你设计的具体内容是
(3)在研究"礼服"性状遗传的步骤②中,你设计的具体内容是
(4)在研究“礼服”性状遗传的③步骤中,你设计的具体内容是(请用遗传图解表示,基因符号为A、a)
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