生物中考复习学法指导六

1.通过观察认识花的基本结构，了解花的不同类型，进一步深化理解花的结构和功能是相适应的。明确植物的营养繁殖方式常用的方法。2.通过观察图片和观看青蛙发育的录像，了解两栖动物体外受精和变态发育的过程。3.通过课本中的男女生殖系统示意图和模型，明确其结构组成和功能；结合植物有性生殖的过程，明确受精的过程；通过录像观察了解胚胎发育的过程及营养物质的获得途径。[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习学法指导八

1.以生态系统组成为线索，将物质循环（碳循环、氮循环、水循环）、能量流动及光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、分解作用等知识综合起来，培养综合分析能力。2.能结合实例辨别转基因技术、克隆技术，并能分析其应用。3.结合我国动植物的种类、生态系统的种类等具体资料，引导学生判断生物多样性的层次及生物多样性三个层次之间的关系。4.乳酸发酵与酒精发酵可运用列表对比分析法，比较乳酸发酵与酒精发酵的原理、制作过程、应...[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习方法指导五

1.注意联系三条线：以神经元及其分布为主线，将“神经中枢”“灰质”“白质”“神经纤维”和“神经”等概念串起来，以加深理解；以脊髓、脑为主线，串起“中枢神经系统与周围神经系统”“脊髓灰质内的低级神经中枢 ”“大脑皮层主要功能区”；以反射为主线，串起“反射弧的组成和功能”“条件反射”。2.注意总结科学用脑和促进脑细胞健康发育的相关知识。3.可通过比较的方法加深对内外分泌腺、特异性免疫和非特异性免疫区别...[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习方法指导四

1.深刻理解“口腔对淀粉的消化作用”“探究不同食物的热价”两个探究活动的目的要求、实验方案设计及结果分析，学会控制实验变量和设计对照实验的方法。2.注意归纳小肠、肺的结构与其功能相适应的特点。3.利用列表比较的方法归纳糖类、蛋白质、脂肪三大营养物质的消化起始和最终部位、所需消化液、消化产物等。4.结合在日常生活中对合理膳食与食品安全的了解，设计营养合理的食谱，理解合理膳食的意义。5.结合“一次平静...[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习方法指导三

1.结合实例区分先天性行为和学习行为。2.明确认识社会行为不是简单地聚集在一起，而是有组织、有分工、有等级的。3.采用列表的方法归纳比较病毒、细菌和真菌的形态、营养方式及生殖方式。[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习方法指导二

1.利用科学探究的一般过程分析有关植物蒸腾作用、呼吸作用、光合作用的实验，进一步加深对科学探究实验的理解。学会控制变量和设计对照实验。2.利用对比的方法，加深对藻类、蕨类、种子植物的认识，加深对光合作用、呼吸作用的区别和联系及影响光合作用和呼吸作用的外界因素的理解。3.以碳—氧平衡和水循环为着力点，深刻理解“三大作用”的重要意义。[阅读全文]

2017-03-15

生物中考复习方法指导一

1.学生据已有经验，列举各种环境的生物，归纳出生物生存的基本条件。2.结合插图复习显微镜的构造和使用，其中放大倍数和成像特点是重点。3.利用对比的方法，深化对动物细胞与植物细胞异同点的理解。4.结合插图和实例认识细胞分裂过程及细胞分化。5.结合具体实例理解生物体的结构层次。[阅读全文]

2017-03-15

2017年高考生物第二轮物质专题突破复习

针对高考二轮复习中物质专题的难点疑点，老师有针对性的回答了同学们提出的问题。下面是本次答疑汇总，希望对同学们复习生物有帮助。一、基础知识类问题1：呼吸熵是啥老师：呼吸商，简称RQ，又称气体交换率，指生物体在同一时间内，释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比，即指呼吸作用所释放的CO2和吸收的O2的分子数之比。问题2：生态系统能量去向中未被利用的能量指的是什么    老师：在生态系统能量流动中...[阅读全文]

2017-03-14

2017年高考生物细胞中的元素和化合物知识点总结

细胞中常见的化学元素有20多种,是生物体主动地从自然界中获取的。整理了细胞中的元素和化合物知识点，请考生仔细学习。1生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C(干重下含量最高)质量分数最大的元素：...[阅读全文]

2017-03-07

2017年高考生物细胞的多样性和统一性知识点总结

细胞的多样性体现在细胞的不同结构分化上.主要表现在细胞膜细胞核和细胞质等多个方面。整理了细胞的多样性和统一性知识点，请考生仔细学习。一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，2转动(转换器)，换上高倍镜。3调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。4调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。...[阅读全文]

2017-03-07