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七年级上册生物教案:只有一个细胞的生物体
来源: 生物网| 2017-01-14 发表| 教学分类:教学设计

生物教学

七年级上册生物教案:只有一个细胞的生物体 第三章 细胞怎样构成生物体

第三节 只有一个细胞的生物体

教学目标

1.学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。

2.学生会应用显微镜观察草履虫。

3.学生通过上网查询和实验,提高自身的收集资料处理信息的能力、动手能力、思维能力、语言表达能力和探究实验的能力以及学习的能力。

4.学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。

5.学生通过实验和观察演示实验体验生命存在的美。

重点和难点

重点:学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。

难点:学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。

教学设计

学习新知,解决问题

观察教师演示的草履虫的形态和运动提出问题。

演示草履虫的形态和运动,引导学生提出问题。

单细胞生物的结构和生活:A.草履虫的结构;B.草履虫的生活。

实验操作,观察显微镜下草履虫的形态和运动。

三、小结巩固新知

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