【最新word论文】用爱心为孩子撑起一片蓝天【教育理论专业论文】
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【最新word论文】用爱心为孩子撑起一片蓝天【教育理论专业论文】
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用爱心为孩子撑起一片蓝天
【摘要】针对现在学生缺乏爱心,时代呼唤爱心教育现状,在教学中实
施爱心教育,做到“四心”到位,从小事做起,因势利导、循循善诱,同时加以
适当的惩罚教育,爱心教育将会事半功倍。
【关键词】爱心教育“四心”到位
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”“只要人人献出一份爱,世
界将会变成美好的人间。”苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱
护学生。”我国教育家夏丐尊说:“没有爱,就没有教育。”观古今中外之爱心言论,
爱心教育是我们教育学生的前提,培养学生有爱心是时代的呼唤,是共建和谐社
会的必然要求。
一、时代呼唤爱心教育
在教育学生中,我遇到这样的案例:一学生因嫉妒而烧毁了同学的课桌和书
本,遭到一群“伸张正义”的学生打骂。老师在教育他人要有爱心时,他说:“这
世上除了我的父母,没有一个人对我好..”我班有个学生平时爱上网,父亲管教
他,他说:“你现在打骂我,今后我不会孝敬你,你死了我不会给你买棺材。”这
两个案例告诉我们:学生缺少爱,学生缺乏理解爱。分析当今中学生的现状,大
多数学生是独生子女,部分学生是留守学生,家庭教育的误解导致孩子养成以自
我为中心、自私自利、冷漠放纵。父母的外出打工,隔代教育的无力使孩子既缺
少正常的父爱、母爱,又过多的接受生活的溺爱,情感的牵就,使孩子走入了误
区。因此,给孩子多点爱,让孩子感受爱,使孩子理解爱,爱心教育就显得尤为
重要。
二、爱心教育的内涵
春秋管子曰:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”范仲淹说:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”观当今之教育方针,爱心教育旨在培养学
生爱党、爱国、爱人民。提倡尊师重教、尊老爱幼、扶危济困、助残救贫、关心
自己、关爱别人、善待别人、善爱此生,共建和谐家园,打造幸福人间。实行爱
心教育,一颗真心爱事业,一片真情为学生。培养学生有爱心,有健康的心理,
正确的情感价值观,正确的人生观。爱心教育已迫在眉睫,爱心教育势在必行。
三、如何实施爱心教育
1.要有仁爱之心
一个有爱心的老师,要是一个多面人。有时是师长,有时是父母,有时是哥
姐,有时是朋友。使自己成为学生遇到困难时的避风港,遇到烦恼时的倾诉对象,
遇到开心事时的知心人。老师要平视学生,尊重学生,和学生风雨同舟,并肩前
行。用儿童的眼光,用一颗童心去看待、思考孩子们的言行,对学生充满爱
。因
为只有懂得爱的人,才会感受到爱,只有付出爱的人,才会收获爱,也只有收获
到爱的人才会去回报爱。
2.要有一颗宽容之心
宽容是一种修养,宽容是一种美德,是一种智慧,也是一种教育方式。宽容
能化解矛盾,宽容能使师生、生生间感情更加深厚,使社会更加和谐。有这样一
个寓言故事:两匹行进的小马,一匹马不小心咬伤了另一匹马的脖子,十分伤心,
受伤的马不但没生气反而安慰犯错误的马。可见宽容是水,是一捧清泉,能抹去
一时的敌意,使人冷静;宽容是火,能用爱心温暖人的心灵,明亮而温暖;宽容
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